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校園小型會(huì)議室布置,校園小型會(huì)議室布置效果圖

來(lái)源:青島會(huì)議公司作者:青島會(huì)議公司 時(shí)間:2024-12-11

本文目錄

  1. 校園主題節(jié)日活動(dòng)策劃案
  2. 校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案
  3. 校園安全五個(gè)一是什么

校園主題節(jié)日活動(dòng)策劃案1

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園文化氛圍,給廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長(zhǎng)的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高廣大學(xué)生“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”的團(tuán)隊(duì)精神,推動(dòng)校園文化建設(shè)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

xx年12月29日晚狂歡夜xx年12月xx日上午文藝匯演

校園小型會(huì)議室布置,校園小型會(huì)議室布置效果圖

二、活動(dòng)地點(diǎn):

【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院

三、主題及宗旨

主題:藝術(shù)的盛會(huì),學(xué)生的節(jié)日

宗旨:發(fā)揮特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,渲染藝術(shù)氛圍,展示我校師生青春風(fēng)采,亮出多彩人生。

四、節(jié)目安排

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【迎新狂歡活動(dòng)安排】

時(shí)間:xx年12月29日19:xx——22:xx

地點(diǎn):游園分會(huì)場(chǎng)——籃球廣場(chǎng)

Show場(chǎng)——鼓樓前

舞場(chǎng)——教學(xué)樓天井

電影分會(huì)場(chǎng)——三樓會(huì)議室

花燈展示長(zhǎng)廊——文化大道及籃球場(chǎng)周邊

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想要展示自我的同學(xué)們就到這里:唱歌、舞蹈、才藝展示……,帶上你的fans,不吝嗇你的尖叫,在舞臺(tái)上華麗綻放。不過(guò)要有事前準(zhǔn)備才能吸引住別人的眼球,請(qǐng)預(yù)先像負(fù)責(zé)人報(bào)名,以便我們安排。

舞場(chǎng)【負(fù)責(zé)人】周秀云徐春霞

主要吸引一些在舞蹈、樂(lè)器等方面有愛(ài)好的人士。街舞愛(ài)好者、少量國(guó)標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂(lè)隊(duì),本場(chǎng)地將為你們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。應(yīng)廣大學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺(tái)舉辦歌舞節(jié)目,以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜,不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目,歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強(qiáng),能夠有一定的號(hào)召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規(guī)定:國(guó)標(biāo)、交誼舞、街舞愛(ài)好者無(wú)需報(bào)名即可入場(chǎng)參加,但必須經(jīng)過(guò)假面或化妝者方能入內(nèi),場(chǎng)內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲,以滿足不同舞者的需要。整場(chǎng)為開(kāi)放式舞臺(tái),街舞和國(guó)標(biāo)愛(ài)好者可根據(jù)廣告海報(bào)的具體時(shí)間安排到會(huì)場(chǎng)展示個(gè)性show。

電影分會(huì)場(chǎng):【負(fù)責(zé)人】劉燁

吸引人的電影,讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)校活動(dòng)宣傳片,讓你們對(duì)自己所參與的活動(dòng)有進(jìn)一步了解。22:15左右進(jìn)行大型集體舞——兔子舞。

五、注意事項(xiàng)

1、在狂歡夜時(shí)間段中須重視學(xué)生安全。

校園小型會(huì)議室布置,校園小型會(huì)議室布置效果圖

2、為確保文藝匯演的順利進(jìn)行請(qǐng)各單位相關(guān)人員按方案遵照?qǐng)?zhí)行。

3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動(dòng)。

4、校園是我們生活的環(huán)境,衛(wèi)生要靠大家的維護(hù)。

5、自己的生命高于一切,你們的安全是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

6、開(kāi)心快樂(lè)的氛圍需要你我共同的營(yíng)造,請(qǐng)注意自己的語(yǔ)言文明,做個(gè)有素質(zhì)的德智人。

校園主題節(jié)日活動(dòng)策劃案2

一、活動(dòng)背景:

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以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力,

端午節(jié)主題活動(dòng)方案。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見(jiàn),開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題:

“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”

四、活動(dòng)時(shí)間:

5月26日——6月5日

五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求

(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日),

規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))

4、一——五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))

5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書(shū)法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)

(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)

1、環(huán)境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

書(shū)法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)

主持(學(xué)生)

音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)

節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

(2)一3《論語(yǔ)》(陳娟)

(3)一5《論語(yǔ)》(張紅艷)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)

(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)

(7)三2《論語(yǔ)》(張嵐)

(8)三5《論語(yǔ)》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)

(10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛艷艷)

3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))

(1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)

(2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)

準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)

低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))

(1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)

準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)

場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)

4、區(qū)域活動(dòng)

(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí),每班3名)(邱新生)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

絲帶(黃丹鳳6月1日前)

(3)畫(huà)(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

小樣(朱紅萍6月1日前)

5、班級(jí)活動(dòng)

品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)

校園主題節(jié)日活動(dòng)策劃案3

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

人人參與,健康發(fā)展

三、內(nèi)容要求

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,開(kāi)展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動(dòng),要求層層發(fā)動(dòng),班班開(kāi)展,人人參與。活動(dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。

四、活動(dòng)項(xiàng)目

共7個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、課間小游戲4個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫(huà)、書(shū)法、攝影3個(gè)項(xiàng)目。

五、項(xiàng)目具體分配、要求

(一)聲樂(lè):1-6年級(jí)每班限報(bào)3名

聲樂(lè)分獨(dú)唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

(二)舞蹈:1-6年級(jí)每班限報(bào)3名

舞蹈分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨(dú)舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

(三)器樂(lè):1-6年級(jí)每班限報(bào)3名

節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂(lè)器一律自備。

(四)繪畫(huà):1-6年級(jí)每班限報(bào)5名

繪畫(huà)分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類。繪畫(huà)作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。現(xiàn)場(chǎng)比賽,時(shí)間3小時(shí),繪畫(huà)材料自備。

(1)國(guó)畫(huà):四尺三開(kāi);

(2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);

(五)書(shū)法:1-6年級(jí)每班限報(bào)5名,同時(shí)全班參與級(jí)段團(tuán)體評(píng)比。

(六)攝影:4-6年級(jí)每班5名

由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī),必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲(chǔ)存卡內(nèi)的照片上傳至電腦)。

(七)快樂(lè)課間小游戲:

每班限報(bào)1個(gè)小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。

注:每位學(xué)生做多參加3個(gè)項(xiàng)目,除快樂(lè)課間小游戲外。

六、比賽時(shí)間安排:

3月14日—3月20日

舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;

4月11日—4月17日

舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、課本劇比賽

2月25日?qǐng)?bào)名截止

比賽時(shí)間、地點(diǎn)安排:

書(shū)法:3月2日各班教室

美術(shù):3月3日

攝影:3月4日

獨(dú)唱:3月22日

獨(dú)舞:3月23日

獨(dú)奏:3月24日

快樂(lè)課間小游戲:

七:活動(dòng)要求:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。

2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開(kāi)展工作。

3.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的`高質(zhì)量。

校園主題節(jié)日活動(dòng)策劃案4

一、設(shè)計(jì)思考

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

5.元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

1.大班主要目標(biāo):

(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

2.中班主要目標(biāo):

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)。

3.小班主要目標(biāo):

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

三、活動(dòng)實(shí)施概況

活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動(dòng)建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。

班級(jí)環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是我為大家收集的校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案大全1

一、大賽名稱:

炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系第二屆技能大賽——電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試項(xiàng)目競(jìng)賽。

二、大賽目的:

高職高專院校的本質(zhì)特性是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,我們這次比賽就是為了鍛煉一下同學(xué)們的能力,考驗(yàn)一下同學(xué)們的技術(shù)。要知道理論都是虛的,實(shí)踐才能出真知,也同時(shí)希望通過(guò)比賽使大家在自己的技術(shù)上有所提高,在思想上有所認(rèn)識(shí),將來(lái)能更加自信的走上工作崗位。

三、大賽時(shí)間:

本次大賽分為筆試和操作部分,筆試時(shí)間為12月2日(14周周四)下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半:操作部分時(shí)間為12月11日(15周周六)1點(diǎn)到5點(diǎn)。

四、參賽對(duì)象:

面向炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院息工信程系308、309級(jí)應(yīng)用電子技術(shù)和電子信息工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生報(bào)名(復(fù)賽暫定20人)。

五、活動(dòng)安排:

第一階段:活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備(11月29日晚自習(xí))

1、宣傳發(fā)動(dòng),各班分發(fā)比賽通知。

2、參賽方式:本競(jìng)賽項(xiàng)目由每組參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成競(jìng)賽規(guī)定任務(wù),每代表隊(duì)可報(bào)2名學(xué)生組成參賽隊(duì),男女不限。

3、活動(dòng)器材采購(gòu)及準(zhǔn)備。

第二階段:組織實(shí)施

1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓503。

2、比賽形式:

第一階段:

預(yù)賽:筆試模電、數(shù)電基本知識(shí)(試卷100分制,考試時(shí)間90分鐘)。

第二階段:

復(fù)賽:預(yù)賽前20名參加電子組裝操作實(shí)戰(zhàn),比賽用時(shí)為4小時(shí),單次評(píng)分,百分制,對(duì)專業(yè)組進(jìn)行技能打分。

3、第三階段:總結(jié)表彰。

六、活動(dòng)要求:

1、此次比賽以組隊(duì)形式參賽,男女同學(xué)均可報(bào)名參加。

2、工具由組織機(jī)構(gòu)提供,不需參賽者準(zhǔn)備,但參賽者在比賽時(shí)要愛(ài)護(hù)工具,比賽結(jié)束后要把工具放回工具箱。此項(xiàng)也將記入打分標(biāo)準(zhǔn)。

3、此次比賽只限電信應(yīng)電專業(yè),希望各位同學(xué)踴躍報(bào)名。

4、此次比賽選擇單次評(píng)分制,只有一輪,希望各位同學(xué)珍惜機(jī)會(huì)。

七、獎(jiǎng)品分配:

一等獎(jiǎng)各1名;

二等獎(jiǎng)各2名;

三等獎(jiǎng)各3名。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

策劃書(shū)附件1:具體競(jìng)賽內(nèi)容

(一)競(jìng)賽內(nèi)容

選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi),根據(jù)競(jìng)賽發(fā)給的電子產(chǎn)品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件,使用設(shè)備和工具,完成以下工作任務(wù):

1、元件選擇。識(shí)別、篩選、檢測(cè)給定電子產(chǎn)品所需要的電子元、器件及功能部件(所給元器件數(shù)量為實(shí)際用件數(shù)量的130%)。

2、電路板焊接。在賽場(chǎng)提供的產(chǎn)品型電路板上焊接電子元、器件及功能部件,組成電子產(chǎn)品的電路。

3、電子產(chǎn)品裝配。根據(jù)電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖組裝電子產(chǎn)品。

4、電子產(chǎn)品調(diào)試。根據(jù)題目要求、電路功能及技術(shù)指標(biāo)要求,進(jìn)行各工作點(diǎn)及各部分電路測(cè)試和調(diào)整并紀(jì)錄測(cè)試結(jié)果。

(二)競(jìng)賽用時(shí)

完成競(jìng)賽規(guī)定的全部工作任務(wù)的時(shí)間為4小時(shí)。

(三)競(jìng)賽方式

本競(jìng)賽項(xiàng)目由每名參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成競(jìng)賽規(guī)定任務(wù),每代表隊(duì)可報(bào)2名學(xué)生組成參賽隊(duì),男女不限。

(四)競(jìng)賽規(guī)則

1、參賽選手必須持本人身份證并攜帶(佩戴)大賽組委會(huì)簽發(fā)選手證胸牌參加競(jìng)賽。

2、參賽選手必須按競(jìng)賽時(shí)間,賽前30分鐘,到賽場(chǎng)正式報(bào)到,提前10分鐘檢錄進(jìn)入賽場(chǎng),并應(yīng)按抽取座位號(hào)、工位號(hào)參加競(jìng)賽。遲到15分鐘者不得參加競(jìng)賽。

校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案大全2

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開(kāi)展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、內(nèi)容要求

弘揚(yáng)并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,充分反映小學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。

二、活動(dòng)主題

讓我們?cè)谕隁g唱。

三、活動(dòng)項(xiàng)目

本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事:

團(tuán)隊(duì)比賽:在全校“班班歌聲”的開(kāi)展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專場(chǎng)文藝演出。

合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲。

選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲。

《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》、《綠飄帶飄起來(lái)》、《小小漢字真奇妙》、《畫(huà)中國(guó)》、《春曉》、《祖國(guó)在我心窩里》、《共同長(zhǎng)大》、《校園芳草地》、《祝福您老師》、《童唱一首歌》《中國(guó)少年》、《守住這一片陽(yáng)光》、《我的朋友在哪里》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(童聲版)、《我和提琴》。

必唱歌曲:1—2年級(jí)《唱臉譜》、3—5年級(jí)《國(guó)粹京劇進(jìn)校園》。

個(gè)人比賽:舞蹈,聲樂(lè)(戲曲),器樂(lè)才藝專場(chǎng)。(另見(jiàn)參賽要求)

四、參加要求

1、舞蹈,聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加。

2、“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場(chǎng),設(shè)一名指揮。

3、家長(zhǎng)、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂(lè)表演等)可加分。

五、活動(dòng)時(shí)間比賽安排

5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)各專場(chǎng)的比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

6、1進(jìn)行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專場(chǎng)比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。

六、未盡事宜,另行通知

希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂(lè)成長(zhǎng)。

校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案大全3

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園文化氛圍,給廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長(zhǎng)的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高廣大學(xué)生“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”的團(tuán)隊(duì)精神,推動(dòng)校園文化建設(shè)。

一、活動(dòng)時(shí)間

XX年12月29日晚狂歡夜,XX年12月XX日上午文藝匯演。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院。

三、主題及宗旨

主題:藝術(shù)的盛會(huì),學(xué)生的節(jié)日。

宗旨:發(fā)揮特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,渲染藝術(shù)氛圍,展示我校師生青春風(fēng)采,亮出多彩人生。

四、節(jié)目安排

【迎新狂歡活動(dòng)安排】

時(shí)間:XX年12月29日19:XX——22:XX。

地點(diǎn):游園分會(huì)場(chǎng)——籃球廣場(chǎng)。

Show場(chǎng)——鼓樓前。

舞場(chǎng)——教學(xué)樓天井。

電影分會(huì)場(chǎng)——三樓會(huì)議室。

花燈展示長(zhǎng)廊——文化大道及籃球場(chǎng)周邊。

想要展示自我的同學(xué)們就到這里:唱歌、舞蹈、才藝展示……帶上你的fans,不吝嗇你的尖叫,在舞臺(tái)上華麗綻放。不過(guò)要有事前準(zhǔn)備才能吸引住別人的眼球,請(qǐng)預(yù)先像負(fù)責(zé)人報(bào)名,以便我們安排。

舞場(chǎng):(負(fù)責(zé)人)周秀云、徐春霞

主要吸引一些在舞蹈、樂(lè)器等方面有愛(ài)好的人士。街舞愛(ài)好者、少量國(guó)標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂(lè)隊(duì),本場(chǎng)地將為你們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。應(yīng)廣大學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺(tái)舉辦歌舞節(jié)目,以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜,不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目,歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強(qiáng),能夠有一定的號(hào)召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規(guī)定:國(guó)標(biāo)、交誼舞、街舞愛(ài)好者無(wú)需報(bào)名即可入場(chǎng)參加,但必須經(jīng)過(guò)假面或化妝者方能入內(nèi),場(chǎng)內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲,以滿足不同舞者的需要。整場(chǎng)為開(kāi)放式舞臺(tái),街舞和國(guó)標(biāo)愛(ài)好者可根據(jù)廣告海報(bào)的具體時(shí)間安排到會(huì)場(chǎng)展示個(gè)性show。

電影分會(huì)場(chǎng):(負(fù)責(zé)人)劉燁

吸引人的電影,讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)校活動(dòng)宣傳片,讓你們對(duì)自己所參與的活動(dòng)有進(jìn)一步了解。22:15左右進(jìn)行大型集體舞——兔子舞。

五、注意事項(xiàng)

1、在狂歡夜時(shí)間段中須重視學(xué)生安全。

2、為確保文藝匯演的順利進(jìn)行請(qǐng)各單位相關(guān)人員按方案遵照?qǐng)?zhí)行。

3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動(dòng)。

4、校園是我們生活的環(huán)境,衛(wèi)生要靠大家的維護(hù)。

5、自己的生命高于一切,你們的安全是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

6、開(kāi)心快樂(lè)的'氛圍需要你我共同的營(yíng)造,請(qǐng)注意自己的語(yǔ)言文明,做個(gè)有素質(zhì)的德智人。

校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案大全4

一、活動(dòng)背景

近些年,隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,我校迎來(lái)一批批極富創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)子,同時(shí)我們也看到更多受到中國(guó)教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)。目前,除了國(guó)家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會(huì)各界也時(shí)刻關(guān)注著中國(guó)青年的創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識(shí)的人才,我校在去年首次把書(shū)法作為個(gè)別學(xué)院的必修課,其作用以及現(xiàn)實(shí)意義更是深遠(yuǎn)。

1、關(guān)注創(chuàng)新意識(shí)人才的培養(yǎng),發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。

2、書(shū)畫(huà)大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦,將會(huì)引起全校同學(xué)的關(guān)注,對(duì)宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

3、書(shū)畫(huà)大賽的舉辦,可以讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個(gè)性,以及給廣大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

4、在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,能與高校搭建相關(guān)的平臺(tái)或長(zhǎng)期的合作,對(duì)提高企業(yè)的形象和社會(huì)知名度有很大的幫助。

二、目的和意義

1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活,展示我院學(xué)生書(shū)畫(huà)才華,宣傳部在“廣東技術(shù)師范學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學(xué)院“書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng)。

2、在本次的書(shū)畫(huà)大賽中,新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書(shū)畫(huà)潛力的人才,這也實(shí)現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動(dòng)的初衷。

3、為學(xué)院的廣大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)書(shū)畫(huà)才華的平臺(tái),發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。

三、活動(dòng)安排策劃

(1)時(shí)間:3月13日(初定)

地點(diǎn):新籃球場(chǎng)側(cè)邊人行道。

活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。

(2)開(kāi)放展覽和投票:早上8:00—下午18:00

場(chǎng)地布置:早上7:00—8:00。

展覽結(jié)束:下午18:00。

(3)1、選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。

2、每個(gè)參賽者可進(jìn)行拉票,但必須遵守秩序。

3、參觀者必須按照秩序從進(jìn)口進(jìn),可在參觀的過(guò)程中記下所投作品的序號(hào),到出口處投選票。

4、對(duì)每位前來(lái)投票的參觀者贈(zèng)送紀(jì)念品一份。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

XX。

五、預(yù)期效果

通過(guò)“書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng)這一載體,我部門(mén)打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚(yáng)書(shū)畫(huà)的海報(bào)形式宣傳了這次院性活動(dòng),并在新籃球場(chǎng)側(cè)邊人行道展出了書(shū)畫(huà)大賽的作品,并以投票和贈(zèng)送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書(shū)畫(huà)大賽的力度。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評(píng),本次的書(shū)畫(huà)大賽增加了同學(xué)們對(duì)書(shū)畫(huà)的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書(shū)畫(huà)才華,也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。

問(wèn)題一:消防知識(shí)里面的五個(gè)一是什么?開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):

召開(kāi)一次消防工作專題會(huì)議,落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的消防措施;

開(kāi)展一次火災(zāi)隱患自查自糾矗動(dòng),及時(shí)消除火災(zāi)隱患;

在本單位內(nèi)部懸掛一幅消防標(biāo)語(yǔ)或宣傳圖畫(huà);

舉辦一期消防知識(shí)培訓(xùn)班,提高單位職工的消防安全意識(shí);

組織一次滅火、逃生演練,增強(qiáng)處置火災(zāi)和逃生自救的能力。

問(wèn)題二:學(xué)校教育五個(gè)一工程是什么法制宣傳教育“五個(gè)一工程”活動(dòng)方案

開(kāi)展法制宣傳教育“五個(gè)一工程”活動(dòng),是我區(qū)在新形勢(shì)、新時(shí)期和新任務(wù)下深入貫徹落實(shí)黨的***精神,推進(jìn)依法治區(qū)工作,加快法治進(jìn)程,創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重大舉措,對(duì)于推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,保障我區(qū)“十一五”規(guī)劃順利實(shí)施和實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo),具有十分重要的意義。根據(jù)我區(qū)“五五”普法規(guī)劃的要求和工作實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以***理論和“***”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的***精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo),按照依法治國(guó)基本方略的要求,深入開(kāi)展法制宣傳教育,全面推進(jìn)法治實(shí)踐,提高公民法律素質(zhì),增強(qiáng)公民法制意識(shí),弘揚(yáng)法治精神,樹(shù)立法律權(quán)威,形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍,加快依法治區(qū)工作進(jìn)程,為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定和推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

二、主要目標(biāo)

通過(guò)全面、深入、扎實(shí)開(kāi)展惠城區(qū)法制宣傳教育“五個(gè)一工程”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大人民群眾的法制意識(shí),提高依法辦事的能力,樹(shù)立權(quán)利義務(wù)對(duì)等的觀念;進(jìn)一步提高青少年法律意識(shí)、依法自我保護(hù)意識(shí);進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員依法經(jīng)營(yíng)和企業(yè)務(wù)工人員安全生產(chǎn)意識(shí);進(jìn)一步提升公職人員依法行政管理工作水平;進(jìn)一步提升社會(huì)法治化水平。

三、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容

從2008年1月至12月,各鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各部門(mén)要緊緊圍繞法制宣傳教育“五個(gè)一工程”的各項(xiàng)內(nèi)容,大力開(kāi)展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)等活動(dòng),宣傳法律知識(shí),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、創(chuàng)建全國(guó)文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)奠定良好的法治人文基礎(chǔ)。

惠城區(qū)法制宣傳教育“五個(gè)一工程”活動(dòng)內(nèi)容具體如下:

(一)一部法制宣傳教育專題片

1.繼續(xù)抓好《惠城區(qū)農(nóng)村法制宣傳教育片》播放工作。2007年9月以來(lái),我區(qū)各地組織黨員干部、村民群眾和中小學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《惠城區(qū)農(nóng)村法制宣傳教育片》,取得了良好的成效。各鎮(zhèn)、街道要在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,深入各村(社區(qū))、村民小組、中小學(xué)校和企業(yè),認(rèn)真組織黨員、干部、村民、中小學(xué)生和企業(yè)務(wù)工人員觀看,進(jìn)一步拓寬宣傳教育覆蓋面,增強(qiáng)教育實(shí)效。同時(shí),區(qū)直各部門(mén)要認(rèn)真督促和指導(dǎo)掛鉤聯(lián)系村做好《惠城區(qū)農(nóng)村法制宣傳教育片》“進(jìn)組到戶”播放工作,讓每憨戶家庭、每一名村民從中學(xué)習(xí)法律,受到教育。

2.區(qū)司法局、區(qū)普法辦以及各專業(yè)法主管部門(mén)要結(jié)合開(kāi)展法制宣傳教育工作實(shí)際需要,認(rèn)真收集和總結(jié)普法實(shí)踐中的典型案例和題材,通過(guò)以案說(shuō)法的形式進(jìn)行深刻剖析,錄制成群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制宣傳教育專題片,發(fā)放到機(jī)關(guān)單位、工廠企業(yè)、各村社區(qū)、中小學(xué)校等;同時(shí),要將上級(jí)主管部門(mén)錄制的法制宣傳教育專題片提供給各鎮(zhèn)、街道和有關(guān)部門(mén),并督促其組織人員觀看學(xué)習(xí)。

問(wèn)題三:5個(gè)1小學(xué)生活動(dòng)是什么? 5個(gè)1小學(xué)生活動(dòng)是活動(dòng)的一個(gè)主題,還要看舉行什么活動(dòng),1樓說(shuō)的是勤儉節(jié)約、不浪費(fèi)的活動(dòng),還有五個(gè)一讀書(shū)活動(dòng)、五個(gè)一反對(duì)邪教活動(dòng)、五個(gè)一衛(wèi)生活動(dòng)等。

提出的內(nèi)容都是根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容提出的,可以加以變化;

問(wèn)題四:道德建設(shè)五個(gè)一的一傳播是什么意思根據(jù)自治區(qū)文明委關(guān)于加強(qiáng)道德建設(shè)的有關(guān)要求,在各級(jí)文明單位中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),它包括“一堂”、“一隊(duì)”、“一傳播”、“一牌”、“一桌”。具體是指:

1、“一堂”即建設(shè)好道德講堂。一般每月開(kāi)辦一次,活動(dòng)有五個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲(齊唱道德等方面的歌曲)、學(xué)模范(身邊人講身邊事,身邊人教育身邊人)、誦經(jīng)典(齊誦有關(guān)崇德尚善的經(jīng)典名句)、發(fā)善心(談感悟、講體會(huì))、送吉祥(每人贈(zèng)送吉祥祝福卡等)。道德講堂活動(dòng)由宣傳部主抓,每年根據(jù)實(shí)際情況制定活動(dòng)方案,安排各黨委(總支)承辦,各單位要根據(jù)具體方案精心籌劃、認(rèn)真組織,要突出主題,五個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范,模范事跡典型,有相關(guān)氛圍布置,現(xiàn)場(chǎng)道德文化氛圍濃厚,并組織好本單位全體職工、學(xué)生參加。

2、“一隊(duì)”即成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)。開(kāi)展以“三關(guān)愛(ài)”(關(guān)愛(ài)他人、社會(huì)、自然)為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校籌建學(xué)雷鋒志愿服務(wù)總隊(duì),成員為各黨委(總支)志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),全校各黨委(總支)要組建二級(jí)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì),志愿者的人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例要求大于或等于30%。要明確服務(wù)隊(duì)的目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容及有關(guān)要求,學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)工作要全年開(kāi)展,形成常態(tài)化機(jī)制,全年服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)情況不得少于兩次。組織本單位職工、學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神。

3、“一傳播”即開(kāi)展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)。要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等形式,傳播文明風(fēng)尚。全校各黨委(總支)要成立2―3人組成的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組。充分利用“新醫(yī)暢聊園”新浪微博平臺(tái)、微信、QQ群、本單位網(wǎng)站等,通過(guò)文字、圖片等形式,積極傳播社會(huì)主義文明新風(fēng)尚,大力營(yíng)造濃郁的道德氛圍。

4、“一牌”即提示牌和宣傳牌。要有傳播文明風(fēng)尚的環(huán)境布置,設(shè)有各類提示牌和公益廣告宣傳牌,營(yíng)造濃厚道德文化氛圍。宣傳部負(fù)責(zé)在校園主要場(chǎng)所、醒目的位置、會(huì)議室、樹(shù)木花草旁設(shè)計(jì)制作道德守禮提示牌,引導(dǎo)師生員工自覺(jué)遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各黨委(總支)要在本單位辦公場(chǎng)所設(shè)立引人崇德修身、向善向上的“遵德守禮”提示牌和“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳牌,做到既美化辦公環(huán)境,又能起到教育人、鼓舞人的作用和效果。

5、“一桌”即開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)。開(kāi)展以“不剩飯、不剩菜”為主要內(nèi)容的文明餐桌行動(dòng)。后勤處要在餐廳懸掛張貼文明就餐標(biāo)語(yǔ)、播放廣播提示等,教育培養(yǎng)師生員工在食堂按秩序文明就餐。各黨委(總支)要通過(guò)會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng)等途徑,在本單位職工和學(xué)生中大力宣傳“節(jié)儉、衛(wèi)生、安全、健康”的生活理念,組織師生員工相互監(jiān)督,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“光盤(pán)行動(dòng)”。

問(wèn)題五:作文森林防火,五個(gè)一500百字及以上篇一:森林防火作文

俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。

下午第二節(jié)課一上課,我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電***,一聽(tīng)到***,老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。

學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!

篇二:森林防火的作文500字

森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,所以我們要把危險(xiǎn)到最小。

那作為我們小學(xué)生能做些什么?我想應(yīng)該先從我們自己做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨門(mén)一道,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預(yù)防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁:林防火人人有責(zé)。森林防火貴在預(yù)防!

森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來(lái)危害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低了森林的更新能力,引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養(yǎng)水源作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然未取得長(zhǎng)久胡進(jìn)展。

大家要知道一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴,可是一根火柴可以燒掉整個(gè)森林。

我們可以把一些標(biāo)語(yǔ)放在森林里,比如“小小的煙頭不算大,森林景觀它吞下。”“一棵樹(shù)木十年才成樹(shù),一根火柴瞬間可毀樹(shù)。”“片片綠葉匯成萬(wàn)頃綠洲,星星之火可毀濤濤林海。”

篇三:森林防火

森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。

森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系,可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失有多少寶貴財(cái)富在火中消失

請(qǐng)看以下幾個(gè)可怕的教訓(xùn):2004年,在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山常因有一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi)......>>

問(wèn)題六:安全文化建設(shè)活動(dòng)有哪些安全文化是以“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”為思想內(nèi)涵、以文化為表現(xiàn)形式的一種文化,是安全管理與文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物。加強(qiáng)安全文化建設(shè),是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,是安全管理的基礎(chǔ)性工作,是從文化建設(shè)入手,加強(qiáng)安全管理、呵護(hù)生命成長(zhǎng)的重要舉措。各地各校要把安全文化建設(shè)納入教育發(fā)展和育人的全過(guò)程之中,貫穿于安全管理體系的各個(gè)環(huán)節(jié),更加扎實(shí)有效地推進(jìn)這項(xiàng)工作。安全文化建設(shè)重在培育人、警示人、影響人。新時(shí)期在學(xué)校開(kāi)展安全文化建設(shè)和安全教育進(jìn)課堂活動(dòng),是建立健全安全機(jī)制的重要內(nèi)容和必然要求。通過(guò)教育教學(xué)、課堂滲透、開(kāi)展活動(dòng)等,對(duì)教育系統(tǒng)安全文化建設(shè)和安全教育進(jìn)行整體規(guī)劃,整合教育資源,用三到五年的時(shí)間,使教育效果達(dá)到“四個(gè)明顯”:即校園安全文化建設(shè)明顯加強(qiáng),教師職業(yè)素養(yǎng)明顯提高,學(xué)校、家庭、社會(huì)育人環(huán)境明顯優(yōu)化,青少年安全教育體系明顯形成。安全文化建設(shè)活動(dòng)有哪些:(僅指在學(xué)校開(kāi)展的情況下)一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用。二是利用錄像、專家報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講座、圖片展覽、游戲、征文等形式,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行安全教育,集中宣傳校園安全文化建設(shè)的重要意義,宣傳有關(guān)學(xué)校安全工作法律法規(guī)和安全知識(shí),在醒目處張貼宣傳安全教育口號(hào)。既要以新鮮經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型作正面引導(dǎo),也要結(jié)合教育系統(tǒng)事故查處,以案施教,進(jìn)行警示教育,要通過(guò)集中培訓(xùn)、主題演講、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出等形式強(qiáng)化法律法規(guī)的學(xué)習(xí),掌握安全知識(shí)。聘請(qǐng)公安交警、消防官兵等方面專業(yè)人員給學(xué)生上安全知識(shí)課,進(jìn)行安全事故自防、自保、自救和逃生演練。三是堅(jiān)持開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。即每個(gè)學(xué)校開(kāi)辟一塊固定的以安全教育為主要內(nèi)容的黑板報(bào);以班為單位組織一次安全教育主題教育活動(dòng);組織學(xué)生觀看一部安全教育片;致家長(zhǎng)一封安全倡議書(shū);利用綜合實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)和課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如通過(guò)參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、研究性學(xué)習(xí)等形式,讓學(xué)生自己去了解、去收集安全故事、安全新聞,直接體驗(yàn)身邊人、身邊事,使學(xué)生把安全認(rèn)知內(nèi)化為自身信念,外化為道德行為,逐步養(yǎng)成良好的思想品德,增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性。四是建立安全教育基地。安全教育基地是未成年人安全自護(hù)教育和思想道德教育的主要陣地,各校要建立安全教育基地,提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí),讓他們掌握自救逃生的技能。根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)和心理變化,開(kāi)設(shè)教育教學(xué)安全課程、交通安全課程、飲食安全課程、校產(chǎn)校舍安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防水、防水、防盜、飲食安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度,杜絕和減少安全事故的發(fā)生。

問(wèn)題七:五個(gè)一成長(zhǎng)工程怎么寫(xiě)一、開(kāi)展五個(gè)一工程的背景

以2004年中央8號(hào)文件為指針,全面落實(shí)新修訂的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,落實(shí)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求,落實(shí)市教育局《通知》精神,進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)德育工作的實(shí)效性,引導(dǎo)廣大小學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),保持健康的身心狀態(tài),增強(qiáng)實(shí)踐和探究能力,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展,逐步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、開(kāi)展五個(gè)一工程的具體做法

(一)發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄。讓每位學(xué)生都找到自己的學(xué)習(xí)榜樣,至少確立一位崇拜的英雄人物,如古今中外名人、英雄人物(戰(zhàn)斗英雄、民族英雄等)、先模人物、身邊的學(xué)習(xí)榜樣等,以培養(yǎng)學(xué)生的浩然正氣和進(jìn)取精神,養(yǎng)成高尚的道德情操。學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展征文、演講、講故事等比賽活動(dòng),推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展,使每一位學(xué)生從中受到教育,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)。

1、學(xué)校每年10月份舉辦小學(xué)生英雄在我心中征文比賽,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的興趣;

2、每年將定期舉辦我心目中的英雄演講比賽和故事大王評(píng)比等活動(dòng),以帶動(dòng)引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)英雄,做英雄,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(二)確立一條激勵(lì)向上的人生格言。讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言,如古今中外格言、名人名言、熟語(yǔ)警句等,從中學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。開(kāi)展我喜歡的格言征集、我最喜歡的格言演講、我寫(xiě)我自己的格言、座右銘等活動(dòng),并結(jié)合校園文化建設(shè),通過(guò)適當(dāng)形式,讓學(xué)生誦讀、憝記有價(jià)值的格言,激勵(lì)學(xué)生時(shí)常誡勉自己,養(yǎng)成良好的道德情操。每年11月份舉辦我喜歡的格言征集、評(píng)選活動(dòng),以推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展和校園文化建設(shè)。

(三)、練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。我校在認(rèn)真上好兩操兩課一活動(dòng)的基礎(chǔ)上,讓每位學(xué)生至少確定一項(xiàng)自己喜歡的體育項(xiàng)目,并堅(jiān)持不懈地參加體育鍛練。學(xué)校要定期組織中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、排球、乒乓球比賽及豐富多彩的各類小型體育比賽活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極參與、展示自我的平臺(tái)。每年3月份我校舉辦一次小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員;以后每年定期舉辦體操比賽、排球比賽、乒乓球比賽等,以促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展,讓每位學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),擁有健康體魄,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

(四)、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛(ài)好。學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展好藝術(shù)教育,不斷改革音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科教學(xué),在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

1、積極開(kāi)展歌詠比賽、書(shū)畫(huà)展覽、我當(dāng)小小歌唱家、書(shū)畫(huà)家、特長(zhǎng)展示等活動(dòng),定期舉辦藝術(shù)節(jié)(每年的六一),陶治學(xué)生情操,活躍文化生活,讓每位學(xué)生都具有一種以上的藝術(shù)愛(ài)好,形成正確的審美觀。

2、每年認(rèn)真組織小學(xué)生書(shū)畫(huà)展評(píng)和文藝匯演,參加市教育局每年舉辦的書(shū)畫(huà)展評(píng)和文藝匯演,以展示學(xué)校和優(yōu)秀學(xué)生的藝術(shù)成果,激發(fā)小學(xué)生的生機(jī)與活力。

(五)擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位。學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)等組織的作用,積極開(kāi)展?fàn)幾霏h(huán)保小衛(wèi)士、我當(dāng)小交警等社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),讓每位學(xué)生至少擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)日常生活事務(wù)、人際交往、生產(chǎn)勞動(dòng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、環(huán)境保護(hù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等基本知識(shí),接受社會(huì)教育,增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。學(xué)校要適時(shí)對(duì)社區(qū)服務(wù)崗進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,組織崗位小明星&q......>>

問(wèn)題八:求校園財(cái)產(chǎn)安全主題作文。。。急急急!!! 10分我校在區(qū)教育部分de領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治de原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生de安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作de局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常de教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作de領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列進(jìn)重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)王洪錦具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,把安全工作做為首要任務(wù)。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列進(jìn)各有關(guān)處室de目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故de,要嚴(yán)厲追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人de責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自de職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做de工作和應(yīng)負(fù)de責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核de重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”de原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作de各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)de發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合de安全治理制度,以及學(xué)生治理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加貿(mào)易性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定de危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展de社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)de各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況de需要及時(shí)進(jìn)行修訂,周期性地對(duì)老師及部分學(xué)生進(jìn)行預(yù)案演練(撲火、食品中毒搶救等),全年四次,參與人數(shù)達(dá)三四十人。

5、定期地進(jìn)行各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行安全治理及相關(guān)安全教育指導(dǎo)綱要de培訓(xùn)與學(xué)習(xí),進(jìn)步各領(lǐng)導(dǎo)及教師自身de安全意識(shí)及安全治理能力。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性de系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭de密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部分通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好安全隱患de排查和整治工作,開(kāi)展安全工作de檢查、督查工作,學(xué)校并組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好de教育效果。

四.加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于進(jìn)步安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作de基礎(chǔ)。我們以安全教育每周一次為重點(diǎn),經(jīng)常性地小學(xué)四年級(jí)作文對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、防火、大型活動(dòng)等de安全教育,進(jìn)步學(xué)生de安全意識(shí)及自我防范和自護(hù)自救de能力。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類職員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深進(jìn)全面de大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”、周五降旗儀式和逐日課間操后de全校***、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,各年級(jí)各班利用朝會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、逐日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對(duì)......>>

問(wèn)題九:這道題怎么做:下列句子中有語(yǔ)病的一 D

【溫馨提示】校園小型會(huì)議室布置和校園小型會(huì)議室布置效果圖的問(wèn)題,以上的文章解決了您的問(wèn)題嗎?部分內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò),僅供參考,請(qǐng)以實(shí)時(shí)信息為準(zhǔn)或撥打服務(wù)熱線詳詢。青島會(huì)議公司提供:青島會(huì)議會(huì)場(chǎng)青島會(huì)議酒店青島會(huì)議接送青島會(huì)議服務(wù)青島會(huì)議用車青島會(huì)議公司策劃,青島會(huì)議接待服務(wù)等。

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