本文目錄

1. 幼兒園裝修設(shè)計的會議室應(yīng)該怎樣做
2. 幼兒園的設(shè)計規(guī)范有哪些
3. 幼兒周計劃

幼兒園的會議室應(yīng)該設(shè)計得既美觀又實用，以下為您提供一些建議：

1.顏色選擇：應(yīng)該選擇亮麗而不刺眼的顏色，并注重配色搭配，避免過于花俏或混亂?？梢赃x擇一些柔和的色調(diào)，如藍(lán)色、綠色、黃色等來提高空間的活力與生氣。

2.材料選擇：因為幼兒園的會議室需要經(jīng)常使用，所以裝修時應(yīng)選擇堅固耐用、易清潔、無毒無害的材料。比如環(huán)保墻面、硬地板等，可以減少甲醛、苯等有害物質(zhì)對孩子的影響。

3.功能布局：會議室的布局應(yīng)該考慮到孩子參加的相關(guān)需求，如設(shè)置適合小孩子坐的桌椅，能夠滿足他們的閱讀、寫作等活動需求。同時，還應(yīng)該預(yù)留一定空間，方便孩子行走或者開展其他活動。

4.裝飾與安全：在裝飾會議室的時候，可以添加一些海洋元素、植物或者動物的裝飾畫，以及一些溫馨的燈光，讓孩子感到舒適和親切。同時，也要考慮到安全問題，如尖銳物品、易碎、易脫落等都應(yīng)該避免。

以上是杭州麥田裝飾整理的一些對幼兒園會議室裝修設(shè)計的建議，希望能給您提供一些啟示。幼兒園會議室的設(shè)計應(yīng)該偏向于安全和實用，讓孩子們能夠愉快地參加各種活動，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、設(shè)計要點

首先要對整個園區(qū)進(jìn)行明確的劃分，做到各區(qū)之間互不影響，同時也方便了管理人員的管理，有利于交通疏散。盡量保證室內(nèi)凈高，不低于2.80米，音體活動室不低于3.6米，還有廚房和衛(wèi)生間的衛(wèi)生最為關(guān)鍵。

2、大型玩具

一般來說，幼兒園都有很多玩具，大大小小樣式繁多，而對于巨型的玩具應(yīng)盡量布置在室外，根據(jù)型號尺寸選擇合適的位置，安裝時底部應(yīng)鋪墊柔軟的橡塑地墊，經(jīng)常對玩具結(jié)構(gòu)的牢固性能進(jìn)行檢查。

3、室內(nèi)場所

每一個幼兒園的規(guī)模都不同，那么就會有不一樣的布局，園內(nèi)的裝潢細(xì)節(jié)包括：

①墻外表裝飾，多為彩色涂料、制作壁畫、手工藝品等；

②地面材料，一般有瓷磚、木地板、地墊等，這兩部分是幼兒園室內(nèi)裝飾的主要組成，布置的好就能夠打造出與教學(xué)和娛樂相適應(yīng)的輕松氛圍。

1、地面

這是最直觀的地方，也是最重要的一個環(huán)節(jié)，孩子們們一般都是在地面上活動，因而，它的科學(xué)性與藝術(shù)性都格外關(guān)鍵，選擇地面材料的時候應(yīng)當(dāng)考慮其是否保暖、耐磨、耐腐蝕、隔音，同時還應(yīng)符合幼兒的審美要求，讓地面與整體可以融為一體。這些都是普遍的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然不同地區(qū)、不同樓層的要求又有區(qū)別，如在南方，我們知道該地區(qū)氣候溫和、潮濕，那么應(yīng)側(cè)重考慮地面的防滑、防潮性，而在寒冷的北方，可考慮選用封臘的木地板，或者是地毯，既有彈性又保暖，但是鋪設(shè)要平整，避免出現(xiàn)凹凸不平引發(fā)安全事故。最后就是色彩、圖案的選擇了，可選擇動物、植物或一些傳統(tǒng)圖案，但需符合孩子的審美。

2、墻面

一般來說，使用飾物有很好的保護(hù)作用，有延遲使用期限的益處，同時也可以讓空間變得更加美觀、整潔、舒適，在幼兒園應(yīng)當(dāng)選擇富有兒童特點，讓孩子們可以有獲取知識、提高審美能力的材料，能夠創(chuàng)造出一種文化的學(xué)習(xí)氛圍。但是注意需平整、轉(zhuǎn)角的地方應(yīng)為圓角，避免幼兒撞傷。如瓷片、易清洗的墻紙、各色的涂料、環(huán)保的硅藻泥都是不錯的選擇，但是顏色要淡雅、明快，應(yīng)考慮環(huán)境及采光情況，整體色彩需統(tǒng)一。

3、門

門的設(shè)計需要考慮合理性，如不采用剛硬的質(zhì)料，材料不出現(xiàn)尖銳的棱角，外表應(yīng)平整、光潔，門應(yīng)當(dāng)靠墻固定，防止幼兒推撞門，在合適的地方安裝方便幼兒開、關(guān)的拉手，尺寸可適當(dāng)縮小些，可在門上做簡單的裝飾，如動物、植物造型，色彩應(yīng)以窗相同，淺色為宜，可以粉刷成各種符合幼兒特點的圖案。

幼兒周計劃錦集八篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是我為大家整理的幼兒周計劃8篇，希望對大家有所幫助。

生活活動：

穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

區(qū)域活動名稱：

美勞區(qū)區(qū)域活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

活動準(zhǔn)備材料：

蠟筆；樹葉圖畫紙。

活動指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

戶外活動：

1集體游戲名稱：吃毛桃

集體游戲目標(biāo)：

1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

2分散活動目標(biāo)：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。

2、練習(xí)拍球。

活動準(zhǔn)備材料：

大型器械；球；拱形門；軟飛盤。家園共育：

1、建議家長利用接送孩子時間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化，感知秋天的美好。

2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

周次：

第三周

實施時間：

9月12日—9月16日

主題名稱：

了不起的我

本周主要教育目標(biāo)：

1、知道自己是大班的小朋友啦，要做個能干的哥哥姐姐，帶領(lǐng)弟弟妹妹一起愛護(hù)、保護(hù)我們的環(huán)境，成為節(jié)約資源的好孩子。

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。并做好值日生的工作。

3、認(rèn)真做新操，動作正確到位。鼓勵幼兒積極參加各種體育活動。

4、培養(yǎng)幼兒專注的習(xí)慣，會聽指令，有任務(wù)意識。能用連貫的語言表述。

上午活動內(nèi)容安排

時間星期一星期二星期三星期四星期五

教育活動安排

教師主導(dǎo)活動

故事：我做哥哥了

數(shù)學(xué)：圖形的三級分類

區(qū)域活動

語言：我喜歡

數(shù)學(xué)：剪對稱圖形

區(qū)域活動

音樂：小雨滴溜滑梯幼兒自主活動

認(rèn)知區(qū)表演區(qū)結(jié)構(gòu)區(qū)美術(shù)區(qū)角色區(qū)閱讀區(qū)英語角

戶外活動

足球區(qū)體能：小小飛行員騎小車

體游：紅燈綠燈閱覽室閱讀書籍沙池玩沙

操場體能：摘果子自選器械餐前活動故事欣賞

活動小結(jié)故事欣賞幼兒才藝表演下午活動內(nèi)容安排游戲活動外教英語繪畫“我”

科學(xué)：你喜歡什么聲音

折紙：球

英語活動：

第三課離園活動故事欣賞桌面游戲數(shù)學(xué)操作一周自評家長工作請家長抽出時間和孩子完成班上布置的親子作業(yè)。

務(wù)勞動。當(dāng)孩子樂于參與時,家長要給予充分的肯定、鼓勵;當(dāng)孩子偶爾出現(xiàn)失誤時,家長不要過多指責(zé),應(yīng)鼓勵孩子自己收拾。上周情況本周教養(yǎng)重點：

1、感受全家人親親熱熱在一起的幸福。

2、能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。

3、體驗成功的喜悅,表達(dá)對爸爸的愛意。

晨間活動第一節(jié)教學(xué)活動內(nèi)容第二節(jié)教學(xué)活動內(nèi)容第三節(jié)教學(xué)活動內(nèi)容游戲和藝術(shù)教育內(nèi)容家園聯(lián)系和家長配合內(nèi)容：

一、桌面玩具語言:《敲門》音樂:《五指歌》美術(shù):《親親一家人》游戲:《接送寶寶》提供各種建筑物的圖片、照片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的家(房子)。

二、區(qū)角活動綜合:《爸爸的領(lǐng)帶》游戲:《揪尾巴》計算:《我家有幾口》游戲:《滾球》。

三、海洋球音樂:《親親熱熱在一起》游戲:《水果蹲》紙工:《好看的花燈》游戲:《老鷹捉老鼠》。

四、大型玩具綜合:《我的家人》游戲:《投球》計算:《親親一家人》游戲:《鉆山洞》配合教學(xué)的日常生活安排。

五、看圖書語言:《媽媽過生日》游戲:《捕魚》美術(shù):《蘑菇傘》《復(fù)習(xí)》飯后、臨睡前,最適合家長與孩子談心,利用好這段時間,能促進(jìn)親子間的情感交流,發(fā)現(xiàn)、處理孩子的問題。

本周主題活動《親親一家人》本周延伸或彈性活動家長與孩子共同進(jìn)行家

一、安全保健工作

1、安全小組認(rèn)真做好校園內(nèi)開學(xué)前后隱患排查工作。

2、針對春季傳染病預(yù)防要求，加強(qiáng)晨檢。

3、各班發(fā)動家長及時完成安全平臺寒假作業(yè)，截止2月20日。

4、保健室做好開學(xué)各項信息統(tǒng)計錄入工作，指導(dǎo)各崗位全面做好衛(wèi)生保健工作，迎接開學(xué)初市教育局的衛(wèi)生安全專項檢查。

二、教研工作：

1、周三中午12點30分全體教師集中二樓會議室開會，傳達(dá)市教研會議精神，明確本學(xué)期教研工作目標(biāo)。

2、認(rèn)真制訂各類計劃，要求各計劃內(nèi)容實在、方法創(chuàng)新、操作性強(qiáng)，有目標(biāo)、有方法措施、有具體安排，不要空洞或和以前沒有區(qū)別，年級內(nèi)不得雷同，下周上交園長室。

3、各年級組針對幼兒的年齡特點和動作發(fā)展特點，調(diào)整部分韻律操，組織幼兒學(xué)習(xí)新的廣播操。

4、各班主題墻、家長園地逐步上墻。

5、相關(guān)教師做好“教壇新秀”、“教學(xué)能手”的考核材料。

6、各班根據(jù)一日活動安排正常、有序地開展各項活動。

7、本周五中午12：30教研室俞潔老師來園講座。

三、教科工作：

1、申報xx市個人微型課題的教師繼續(xù)進(jìn)行課題研究工作，做好過程性資料的積累。

2、本學(xué)期要發(fā)表論文的老師下周把論文發(fā)給陸xx。

3、各班確定微型課題內(nèi)容，本周五上報微型課題名稱。

四、教技工作：

1、對智慧平臺新學(xué)期教師任課進(jìn)行重新設(shè)置。

2、各班及時更新智慧平臺的班級主頁。

3、學(xué)期初拿到獲獎的教師將證書上傳至智慧平臺業(yè)務(wù)概覽。

4、各班如有電腦不好的及時報修。

五、其他工作

1、園長室完成各類報表。

2、做好學(xué)籍平臺信息更新工作。

3、周三中午12:30黨員冬訓(xùn)活動。

本周工作重點：

1、開始班級家長義工的安排活動。

2、繼續(xù)學(xué)做新早操。

3、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐。

4、做好衛(wèi)生消毒工作。

早操：釣魚記、水果拳等。

星期一

晨間活動：圖書閱讀

上午活動：早期閱讀《閱讀多多的故事》

戶外活動：大型玩具

下午活動：安全《玩具不能塞耳朵》

離園活動：講故事

星期二

晨間活動：動畫欣賞

上午活動：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識一》

戶外活動：老狼幾點鐘

下午活動：音樂《小朋友，想一想》

離園活動：唱歌

星期三

晨間活動：玩積塑

上午活動：童心畫語《氣球?qū)殞毢退呐笥选?/p>

戶外活動：吹泡泡

下午活動：體育課

離園活動：手指游戲

星期四

晨間活動：圖書閱讀

上午活動：早期閱讀《我來演多多》

戶外活動：大型玩具

下午活動：復(fù)習(xí)歌曲《小朋友，想一想》

離園活動：手指游戲

星期五

晨間活動：動畫欣賞

上午活動：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識二》

戶外活動：大型玩具

下午活動：復(fù)習(xí)本周所學(xué)

離園活動：唱歌

特色教育：情境數(shù)學(xué)、早期閱讀、吉的堡英語

一、本周工作重點:

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假

語言活動:我們的新教室

社會活動:值日生分工

音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù)

英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語

戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中(以老帶新);

漢語拼音:單韻母a

安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的'地方,我們不可用手去觸摸;

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作:

(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

本周上課發(fā)現(xiàn)了許多的問題，上托班課程的時候都會以課本為內(nèi)容，將課本內(nèi)容變?yōu)樾」适鲁尸F(xiàn)在小朋友面前，剛開始大家都聽得認(rèn)真，幾分鐘之后有些小朋友開始注意力不集中，

只玩自己手里的玩物或者打開書看書，不再聽老師講課，直到回答問題時什么都不知道，回答的也只是和本節(jié)課無關(guān)的，像其他課老師都會用光盤、課件、實物展示課程內(nèi)容，會立馬集中幼兒的注意力，會產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，小朋友都喜歡看動畫片，所以看到課件就會抓住幼兒的心理，以達(dá)到上課的效果。由于大班幼兒入園才兩個多月，一些習(xí)慣的培養(yǎng)不到位，再加上孩子的自控能力較差，注意力很容易轉(zhuǎn)移。還是我們在教學(xué)方面有欠缺，小大班幼兒生活經(jīng)驗還不豐富，參與活動時注意力很容易分散游戲是他們最感興趣的一種活動形式，符合幼兒好動的特點，所以今后我會以游戲為形式上好托班課程，通過幼兒自身的參與、表演、感受與同伴、老師一起玩的快樂，學(xué)習(xí)知識，不再坐著聽課而是親身參與激發(fā)他們的興趣，讓他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中。

本月區(qū)域目標(biāo)：

1、遵守區(qū)域規(guī)則，活動中能認(rèn)真參與區(qū)域活動。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)對應(yīng)、分類及強(qiáng)化幼兒對大小的基本概念。

3、了解請柬的用途和制作過程，感受參與制作的樂趣。

4、學(xué)習(xí)參與簡單的制作活動，加深對動物的了解。

5、明確自己的角色，積極參與角色活動。

6、能根據(jù)自己的意愿，選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行手部訓(xùn)練。

7、積極參與表演，學(xué)說短句：“我請你吃X X？”

本周區(qū)域重點及提供的材料：

1、涂鴉間：增設(shè)吸管、海綿、包裝紙、餅干盒等，引導(dǎo)幼兒嘗試學(xué)習(xí)制作立體的動物食物，供幼兒粘貼用的各種輔助材料（花、草、樹、動物圖樣等）

2、娃娃間：將娃娃家創(chuàng)設(shè)成“丁娜家”，增設(shè)小動物食物（蘿卜、小魚、骨頭）、小動物頭飾，引導(dǎo)幼兒學(xué)說短句：我請你吃X X，復(fù)習(xí)“請進(jìn)”、“謝謝”等詞語。

3、音樂間：錄制小動物音樂、動物頭飾，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用簡單的動作模仿小動物的叫聲及動作。

4、自理間：同上

5、數(shù)數(shù)間：同上

四：活動過程：

1、以“丁娜請客”的故事談話引入。

2、引導(dǎo)幼兒自選區(qū)域。

3、重點指導(dǎo)：

（1）涂鴉間的幼兒嘗試制作簡單的動物食物。

（2）指導(dǎo)幼兒進(jìn)入“丁娜家”后，會運(yùn)用簡單的短句：“我請你吃X X”及“請進(jìn)”、“謝謝”等禮貌用語。

4、小結(jié)

【溫馨提示】關(guān)于會議室桌面布置幼兒園，幼兒園會議室的布置的介紹，部分內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考，請以實時信息為準(zhǔn)或撥打服務(wù)熱線詳詢。青島會議公司提供：青島會議設(shè)備，青島會議接送，青島會議住宿，青島會議場地，青島會議模特，青島會議公司策劃，青島會議接待服務(wù)等。